EL SKETCH

TAREA 1:

Para esta primera tarea debemos realizar un sketch entre cuatro personas y representarlo en clase el lunes día 23 de Mayo.

RECURSOS WEB (clica en los enlaces y te llevarán a páginas web, vídeo….)):

EXPLICACIÓN TEÓRICA DEL SKETCH

VÍDEO SKETCH HUMORÍSTICO

VÍDEO SKETCH

IDEAS PARA HACER SKETCHS

Ánimo a todos y os espero el próximo lunes con mucha diversión, Recordad que debeis traer el material necesario y que se trata de una representación, con lo cual no podréis utilizar el guión en el momento de la representación, deberéis aprenderlo de memoria. SUERTE!!!!!

——————————————————————–

Aquí en teniu unes fotos del dia dels sketchs

Avui, divendres 6, la classe de 5è hem anat al camp de beisbol a participar en els jocs tradicionals juntament amb totes les escoles públiques de l’Hospitalet.
Durant tot el matí hem jugat a 15 jocs: la mel, matar bolets, xarranca, paper tisores, soga tira, paracaigudes, tres en ratlla, mocador, gomes de saltar, cementiri, llançament d’espardenya, la corda, picamans, a ratlla i el senyor dels anells.
Al final totes les escoles hem ballat el mateix ball a la pista.
Tot i que semblava que plouria, al final només ha fet núvol i ens ho hem passat molt bé. També hem fet molts amics i conegut als monitors del Joan XXIII.
Gràcies a tots/es!

Els alumnes de tercer estem estudiant el relleu de la costa, la muntanya i les zones de plana.

Avui ens hem divertit molt ja que hem fet postals amb les diferents fotos del relleu i després hem creat un visor de relleus que ens explica com és cada foto de les postals

Aquí també teniu un enllaç amb una presentació sobre el relleu

EL RELLEU

Els alumnes de cicle superior i mitjà vàrem rebre la visita de uns monitors molt especials, són monitors que treballen amb atletes que tenen alguna discapacitat. Ens van ensenyar alguns jocs i tècniques d’entrenament que  fan servir amb els atletes de veritat.

PRIMER ENS VAN COL·LOCAR UNES ULLERES AMB LES QUALS NO ES PODIA VEURE I VÀREM FER UNA CURSA PER PARELLES ON UN ALUMNE FEIA DE GUIA I L’ALTRE INTENTAVA CÓRRER SENSE VEURE RES.

DESPRÉS VÀREM FER JOCS AMB LA PILOTA DE GOALBALL, QUÈ ÉS UN JOC PER A CECS QUE ES JUGA AMB AQUESTA PILOTA QUE PORTA UN CASCAVELL DINS

FINALMENT VÀREM FER SERVIR UNES CADIRES DE RODES AMB LES QUALS VÀREM FER UN RECORREGUT AMB OBSTACLES

Els alumnes de quart volem endinsar-nos en una nova aventura, volem fer la “flipped classroom”, o classe al revés que consisteix en preparar la teoria a casa i després resoldre dubtes a classe al mateix temps que fem exercicis. És una metodologia d’autoaprenentatge molt divertida i que ens permetrà exercir com a investigadors de la llengua castellana.

Los alumnos de cuarto queremos adentrarnos en una nueva aventura, queremos hacer la “flipped classroom” o clase al revés que consiste en preparar la teoría en casa y después resolver dudas en clase al mismo tiempo que hacemos ejercicios. Es una metodología de autoprendizaje muy divertida y que nos permitirá ejercer como investigadores de la lengua castellana.